Al-Munawaroh: Journal of Islamic Education and Multidisciplinary Learning merupakan jurnal ilmiah bereputasi yang memuat artikel hasil penelitian, kajian pustaka, dan pemikiran konseptual di bidang pendidikan Islam dan pembelajaran multidisipliner. Jurnal ini bertujuan menjadi wadah akademik bagi dosen, peneliti, praktisi pendidikan, dan pembuat kebijakan untuk mengembangkan dan mendiseminasikan gagasan, inovasi, serta temuan ilmiah yang berkontribusi pada penguatan pendidikan berbasis nilai-nilai Islam yang terintegrasi dengan berbagai disiplin ilmu.

Jurnal ini berfokus pada pengembangan teori dan praktik pendidikan Islam yang responsif terhadap dinamika zaman melalui pendekatan multidisipliner, interdisipliner, dan transdisipliner.

Fokus

Fokus utama Al-Munawaroh meliputi:

• Pendidikan Islam dan pedagogi Islami

• Integrasi nilai-nilai Islam dengan ilmu pengetahuan dan teknologi

• Pendekatan multidisipliner dalam proses pembelajaran

• Inovasi dan pembaruan pendidikan dalam konteks keislaman

Ruang Lingkup

Ruang lingkup Al-Munawaroh: Journal of Islamic Education and Multidisciplinary Learning mencakup, namun tidak terbatas pada topik-topik berikut:

• Kajian pendidikan Islam (tarbiyah, ta’lim, dan ta’dib)

• Pengembangan kurikulum dan desain pembelajaran pendidikan Islam

• Strategi, metode, dan model pembelajaran di lembaga pendidikan Islam

• Filsafat, pemikiran, dan peradaban pendidikan Islam

• Psikologi pendidikan dan pendidikan karakter berbasis nilai Islam

• Integrasi studi keislaman dengan ilmu sosial, humaniora, dan sains

• Model pembelajaran multidisipliner dan penelitian interdisipliner

• Teknologi pendidikan dan pembelajaran digital dalam pendidikan Islam

• Pendidikan dan pengembangan profesional pendidik

• Manajemen dan kepemimpinan pendidikan Islam

• Evaluasi, asesmen, dan penjaminan mutu pendidikan

• Pendidikan inklusif dan multikultural dalam perspektif Islam

• Isu-isu kontemporer dan tantangan pendidikan Islam dan multidisipliner

Melalui pendekatan ilmiah yang integratif dan kolaboratif, Al-Munawaroh: Journal of Islamic Education and Multidisciplinary Learning diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan Islam yang holistik, inovatif, dan berkelanjutan di tingkat lokal, nasional, maupun global.